我一直期待着有着钻石般闪亮笑容的男孩，走进我的人生。阳光灿烂却比及不了，他那如钻石闪耀的纯真笑容。正如他一样，我期待已久，那个叫“公牛”的男孩。
我确信那是个阳光毒辣的季节。因为我并未干些体力活，仅仅清理了一下不同于小学教材的初中课本，就早已汗流浃背，这里的一切都那么陌生，莫名的让人心底滋生一种恐惧感。还好，这种感觉没有持续太久，不知不觉就在为初一生活的忙碌中逐渐淹没。
按照老师的随机座位安排，我自顾自的在课桌、在座位等等一些地方忙活。终于空闲下来，环顾四周，我发现一个男孩正洋溢着满脸笑容，友好地看着我—他，我今后的同桌。我想，在那一刻，我是绝对的花痴。依稀记得我只是呆呆地看着他，好迷恋他那如钻石般闪耀的白。他以更深的笑容把我叫醒了，提醒着我，他，今后将闯入我的生活。很奇怪，对任何事情都报以冷漠态度的我，面对他的入侵，竟不反感。突然之间，阳光变得和煦起来。通过我们相互的简单介绍，我发现，他居然跟我拥有着同样的姓氏—刘，经我观察，全班四十几号人，这姓就我俩有。因为这个，我心底暗自欣喜了好久。
一切劫数，由此开始。多年以后的今天，我一直在想，如若当时的我，不贪恋那醉人的一抹白，一切的劫数，我是否就可逃过？
我们接触的时间愈久，对他的了解愈深入，我就愈发觉得，他比我想象中还要优秀。他文学功底很深，同时幽默、帅气、阳光、擅长各项体育运动。这使得初入学校的他，很快便成为学校各科老师的宠儿，尤其是他那遒劲有力的书法，更是让班主任，也就是我们的语文老师赞不绝口、引以为豪。
我喜欢就这样静静地注视着他。看他认真写字的样子，看他挥洒青春在运动场上的样子，还有他对我的所作所为目瞪口呆的样子，那摸样，可爱极了。我觉得他像极了大漠苍穹中桀骜不逊的一只孤鹰。多希望我是那个收服他的驯鹰人，可惜，他要的天空过于广袤，我给不起。
各项不如人的我，在他面前，惟有自卑。曾几何时，在家极度叛逆、在校极度沉默的我，在他的带动下，变得活泼开朗，有些淑女起来，只是面对他，我依然自卑。跟他同桌，我变得像麻雀般聒噪，最爱在上课时拉他讲小话，不停地东拉西扯，这令他挺反感。其实，我只是想把我仅有的一切与他分享。
近墨者黑。不知从何时开始，一向好学生的他，影响正在学他那样认真学习的我，不停拉我讲小话，或书本或纸条或口头。他说他向往着我每天跟他描述的生活，居然那么不可思议，常常让他目瞪口呆。于是，在各科课上，我跟他讲述一段又一段的“冒险史”，例如我是如何抄近路翻院墙、又在某次翻过院墙时，运气特背的我是如何跳在，刚好巡视校园树木生长状况的校主任面前，而我又是如何与校主任进行的一场生死追逐。虽然以我的胜利逃亡告终，但与他描述这段场景时，我依然能感受到当时的命悬一线以及惊心动魄。当然，这些，对一个像他那样的好学生来说，一切都是那么新奇又是那么刺激。
跟我同桌一段时间后，他的成绩随价格规律波动，起伏不定。班主任试图让他远离我的负面不良影响，决定进行坐位调整。这个决定，居然可以让我班那帮极其文静的女孩子，开始骚动起来。课前饭后，最吸引她们的谈资莫过于，谁将成为下一个幸运者以及如何与我的同桌，开展一场史无前例的浪漫爱情。听到这些，我的心里五味杂陈，看着他无所谓的样子，我明白，在他的世界里，我可有可无。
老师决定应用新方法来排座位——名次排座法，以上一次的考试成绩为准。巧的是，上次考试中，他考差了，名次下滑，而我难得一次考好，名次排前。座位定下，居然又跟他坐到了一起。老师当时复杂的脸部表情，连他都忍俊不禁。我也不时地听到一些或远或近的叹息声，此时此景，我却笑不出来。我努力使自己还原到原来沉默的我，以我自己的方式，渐渐疏远他。一切不过是我自作多情，我决定结束这场奢侈的单相思。
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