我的手中拿着吃剩下的玻璃糖纸放在眼前，眼前的黑板于是笼罩了一种怀旧老照片式的米黄色，我静静地看着。这样的黑板我是多么熟悉啊！从我步入小学、进入中学到不久就将升入高中，我与它见了上千次面，拥有无数记忆。我敬爱的一位位老师一次次地站在黑板前，面对我求知的双眼，教导我、鼓励我。

黑板上的记忆是语文老师娟秀的字，她一步步地带我进入古今中外的文学世界。不论是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还是契诃夫、莫泊桑笔下栩栩如生的人物与辛辣的讽刺，她都在黑板上一笔一划地写下最重要的知识点和难写的字，在必要时，她甚至会画图让我们领略作者的意图，让我不禁感叹文字的魅力，也深深爱上了语文。

黑板上的记忆是数学老师用力画下的几何图，他总是不厌其烦地拿着大而笨重的三角尺一遍遍地画下图案和应该添的线，教导我们怎样举一反三，怎样灵活运用。他手中的粉笔总是有好几种颜色，哪条线重要，他就拿起彩色粉笔，一道两道地划那条线，让那条线醒目地跳入我们眼中。他的衣袖上总是会有白白的粉笔末，但他专注地为我们上课，从不在意那些灰尘，而黑板上则是我不会忘记的，圆圆的字体。

黑板上的记忆是英语老师用手用力而快速地写下的知识点，她的手，我决不会忘记，她的手为我们写下了上千个英语字母，但她却好像忙得没有时间去保养它一下。她的手黝黑而苍老，结了厚厚茧，她的手上沟壑分明，虽没有皴裂，却像是一根扭曲的老木棍，让我难忘。

黑板上的记忆还是物理老师的电路图，是化学老师的化学方程式，是白白的粉笔末陪伴我走过了九个年头。它让我感动，让我清醒，让我难忘，让我执著自己的梦想永不放弃。

我放下了糖纸，眼前的黑板又恢复了正常的色彩。同学们陆陆续续地走了进来，他们扭头看黑板，大声叫道：“啊——好多作业！”叫得欢畅而洒脱、放肆而喧闹，就像学生时代应该的那样快乐。他们围绕着黑板，这样闹着。

总有一天我们回忆起这块黑板，不用我手中的糖纸，它也会显现出这样令人怀念、令人温暖、令人不舍的怀旧老照片式的米黄色，跟我们的学生时代一起，沉入时间的深渊，再也不回来。

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